云鼎测控结合 NI 院校教育产品，将多学科融合、校级资源整合的教学思路融入到课程体系改革和学生项目活动中，以项目制实践教学环节来培养学生的创新思维。通过引入企业的行业经验，让学生在面对复杂的系统需求时，不仅仅从原有单一学科技术中获取设计能力，更需要突破学科体系限制，从真正的工业应用出发，将复杂系统的思维带到教学和学生实践中。因此，结合‘多学科融合’、‘项目制教学’以及‘系统集成开发’等多个方面的要素，云鼎测控院校创新实验室方案可以突破学科间、院系间的屏障，为学生提供触手可及的创新平台资源。

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